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關注語文教學發展,解決語文學習困惑。 有家長問我,小島老師,我們孩子成績不好,在公立學校不受老師重視,想給他轉到私立學校去,你覺得可行嗎?每遇到這樣的家長,我都有些無可奈何,隨著教育的發展和人民生活水平的提高,有經濟能力的家長,都以把孩子送到私立學校讀書為榮。可是孩子在學校的問題,家長沒有解決。 ... 老師不重視孩子,並不但是因為成績不好,也有可能是家長很少跟老師溝通,在家校關係的建設上是個盲區,老師得不到家長的支持,自然不會關注你的孩子。但是,換一個私立學校,孩子的學習問題就能得到解決嗎?花錢上私立學校不是成績的直通車,家長得先明白一件事:學生學習成績不好是誰的責任? ... 1、 私立學校真的比公立學校好嗎 家長覺得私立學校好,往往是認定私立學校的硬體條件。有的私立小學不光教室明亮寬敞,還配有游泳館、擊劍館、馬術練習等等看起來高大上的教室,讓家長認為自己是來到了貴族學校。課外活動特別豐富,孩子在學校玩得也開心。家長認為這些興趣在公立學校都學不到,花了錢就等於都讓孩子學習了。殊不知,真正想學習馬術、擊劍等體育項目,是需要花大量的時間和精力的,不是靠一周上一節課就能培養出貴族氣質的孩子。 ... 私立學校基本都是小班教學,一個班30左右的班額配置。老師肯定會負責,並且私立學校也不是花錢就能進,還是會考慮到孩子的學習成績。因為分數就是私立學校的招生宣傳,老師肯定會抓學生的學習,確保每一個學習任務都過關。但是老師畢竟不能代替父母的教育,私立學校是封閉式管理教學,老師不能整天一對一輔導,解決每一個孩子的學習訴求。當師生關係產生矛盾,家長不能第一時間介入,仍然會存在像公立學校的家校關係矛盾和師生關係問題。私立學校比公立學生到底好不好?是一個很難說清的問題。 ... 2、 家長的經濟實力決定孩子受哪一種教育模式 家長的經濟實力往往是決定了孩子受哪一種教育模式,很多家長在小學階段,讓孩子進入私立小學學習,到了中學、高中,因為涉及了高考,又轉回公立學校進行學習。孩子接受了和公立學校不太一樣的基礎教育,又回到公立學校的學習模式,自然是不適應的。 ... 所以,家長的經濟實力不是說我在私立學校把九年義務學習完成,就算我的教育投資了。而是整個孩子的求學生涯,從小學到大學甚至是研究生、博士,都需要家長的經濟贊助和教育投資。普通佳通沒有20年的教育投資預算,真的不要隨便送孩子去私立學校讀書,你的教育模式,有可能是完全毀了孩子。 ... 3、 交錢不等於好成績,家長不付出,不能怪老師 不管是上私立學校還是去培優班,家長常認為交錢等於好成績。孩子學習不好,就是老師的問題,家長的理念是我付了錢就等於是付出了,對於學習的付出,不能只有金錢的付出,好成績來自家長和老師的共育。花了錢上了私立,只是選擇接受另一種教育模式,這並不是成績保障的直通車,家長必須明白這一點,孩子成績不好,不能只怪老師,這是家長和學校共同的責任。 ... 家長對孩子的教育,要熟悉孩子的學習過程和學校的情況。多和老師溝通,學習不止是錢的問題,而是需要家長和老師共同關注一起努力的方向。有條件接收更好的教育是可以的,但如果只想著花錢而不付出,學習成績不好也是正常的。關於家長花錢送孩子上私立學校,家長們都持什麼意見?歡迎留言評論。

 

 

內容簡介

  思維習慣上的慣性是錯誤的根源:每個人都有自己思考問題的方式、習慣,思維習慣決定著我們的思想和行為,好的思維習慣讓我們做起事來更有效率,而壞的習慣卻讓我們封閉、保守、自以為是。一個人一旦陷入習慣的羅網之中,便不易自拔。自我主義是束縛你走向成功的羅網:大多數人無論做事情還是看問題,都習慣於從自我角度出發:只要別人的好處而不給他人好處,只怪別人而不檢討自己,不尊重別人,不守信用“這些不良的習慣就像一張羅網一樣,將我們緊緊束縛住。錯誤的說話習慣是非的起點:說話習慣的好壞,常常關係到一個人的成敗,生活中很多人不把“說話”當回事,他們看不到自己在說話上存在的錯誤習慣,也看不到這些習慣給自己生活、事業帶來的巨大危害,因而聽之任之,最後吃了大虧。不良社交習慣是扼殺人際關係的兇手:很多人在社交中都存在一些誤區,也就是說每個人都有一些錯誤的社交習慣。這些壞習慣限制了他們社交才能的發揮,阻礙了人際交往的順利開展。

本書特色

  很多人之所以碌碌無為,始終與成功無緣,就是因為他們身上帶著各種不良的工作和生活習慣。這些習慣就像一堵玻璃牆,把他們與成功無情地隔開,讓他們只能看到成功近在眼前,卻永遠無法到達。一個人一旦陷人習慣的羅網之中,便不易自拔。最糟糕的是,人們又常常幣自知道自己的一切毛病都是由“壞習慣”造成的。

  這些習慣有百害而無一利,它們只會帶來失敗和心灰意冷。

作者簡介

方州

  著名策劃人、職場指導專家,曾在廣告公司和外資傳媒機構從事品牌策劃和營銷工作,其著作被眾多知名企業指定為培訓教材。出版有多部專著和員工自我管理類暢銷書。在長期實踐中,對員工培訓和管理形成了一套獨特的理論和經驗,在業界享有一定知名度。

詳細資料

  • ISBN:9789866307522
  • 叢書系列:
  • 規格:平裝 / 256頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:> >

 

 

 

 

 

文章來源取自於:

壹讀 https://read01.com/MJAy4QN.html

博客來 https://www.books.com.tw/exep/assp.php/888words/products/0010493120

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